måndag 9 november 2009

Ergonomi-läxa

I skolan jag praoar i går det barn från sexors - 6:an. Det är ca. 500 elever och det är därför konstant väldigt hög ljudnivå! Skolan har försökt anpassa skolan efter detta och har därför ljuddämpande plattor i taken i alla rum som finns i skolan. I matsalen sitter det även som mjuka ”kuddar” i form av färgglada pusselbitar på väggarna. Om det här är något som dämpar ljudet så vågar jag knappt föreställa mig hur mycket det skulle låta utan dehär hjälpmedlen!

Det är lagom temperatur för att gå omkring i vanliga kläder (ej ytterkläder alltså), man varken fryser eller svettas, vilket ju är väldigt bra! Man märker att det är ganska torr luft i framförallt klassrummen, för efter någon timme när man har varit där inne så börjar man blinka jättemycket för att ögonen känns torra! Det är faktiskt otroligt irriterande… Jag vet inte riktigt vad det beror på, men dålig luftkonditionering är det rimliga tycker jag. Ljuset i byggnaden är väldigt bra: det är inte för skarpt så att man får ont i huvudet, men det funkar bra när man ska skriva. Det finns många och stora fönster mad bra ljusinsläpp.

Det finns inget tungt arbete, men man kan få riktigt ont i hälar/fötter/knän när man gått omkring ett tag, det är nämligen stengolv och man får inte ha uteskor! Det tycker jag verkligen att man borde få ha! Jag har inte så himla ont i fötterna just nu, men om jag skulle vara där en längre period så skulle det säkerligen bli värre, kanske att man får hälseneinflamation...? Jag tror inte det är så bra för hållningen (ryggen) heller!

Jag byter arbetsställningar ganska ofta, det är olika beroende på vad de har för lektion: om de har läsning så kan jag välja vad jag vill göra (se nedan), har de matematik så kan jag sitta och läsa medans jag väntar på att någon ska räcka upp handen... Det är rast väldigt ofta, så då får man gå ut och sträcka på benen och få lite frisk luft! Det är väldigt bra med pauser! Speciellt många korta som det är här!

Jag upplever verkligen ingen stress: jag går efter klassens schema och börjar då 8:20 eller 9:00 varje dag, vilket är ganska bra tycker jag. Jag slutar vid 2-tiden och har då haft en relativt lugn dag! De läser väldigt mycket i klassen och då får jag sitta ner och lyssna på hur de läser, läsa själv, gå omkring och se till att alla är tysta eller läsa högt för dem.

Eftersom att man ägnar en stor del av tiden till att sitta ner så tycker jag att de borde införskaffa reglerbara stolar, eftersom att man behöver olika höga stolar beroende på sin egen längd! Borden är väldigt låga och man måste därför böja sig neråt väldigt mycket när man ska t.ex. skriva, det borde de också göra något åt!

Det är väldigt trevlig personal på arbetsplatsen! Alla hejar på varandra och ser glada ut! Lärarna har väldigt mycket som de gör tillsammans med sina klasser och planerar därför mycket gemensamt! Det är en väldigt aktiv (men ej stressrelaterad) och trevlig miljö!

Jag får göra många roliga och lärorika uppgifter, det är inte så att jag sitter på en stol och tittar i taket hela dagen! Jag vet inte riktigt om det här är uppgifter som gör att jag blir bättre på olika saker, men allt som är roligt som man inte har gjort förut borde ju göra en bättre på något sätt, eller hur? Jag vet inte hur mycket nytta jag kommer ha av att veta hur man rättar matteböcker, hjälper ett barn att förstå att 700+300=1000 eller hur man snabbast får tyst på en klass; men just nu har jag det väldigt kul och det känns som att jag lär mig mycket!

//Elin

1 kommentar:

  1. Elin, jag tror definitivt att du lär dig saker om dig själv. Hur fungerar du i olika situationer? Kan du sätta dig in i lärarrollen, så är även det utvecklande.
    Just arbetsuppgiften rättning av matteböcker, tillhör ju också vissa lärare (dock ej idrottslärare ;-)), men jag kan tycka att en praoelev inte ska behöva sitta och rätta "700+300=1000".

    Ergonomiskt har du även två möjliga infallsvinklar: Ergonomin för olika personalgrupper, men även för eleverna.

    Du skriver mest om den sociala arbetsmiljön, men tar även upp ljudvolym i matsalen mm. Har köket diskmaskiner som körs medan eleverna äter? Äter personalen ihop med eleverna?

    SvaraRadera

Bloggintresserade

Bloggarkiv